Gartree High School Strategic Career Education (CE) -Plan

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Veröffentlicht im Mai 2020 mit Genehmigung des Verwaltungsrats und / oder des Senior Leadership Teams

Überprüfungsdatum September 2021

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Die Gartree High School ist bestrebt, ihren jungen Menschen Zugang zu aktueller, unvoreingenommener Berufsberatung auf höchstem Niveau zu bieten. Nach umfangreichen Recherchen hat sich die Schule für die Implementierung des Start-Softwarepakets entschieden, das allen Beteiligten zur Verfügung steht - unseren Schülern, ihren Familien und allen Mitarbeitern.

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Darüber hinaus bietet die Schule zahlreiche Bereicherungsreisen an: zu Universitäten, zu Arbeitsplätzen, zu Fachmessen, zu Karrieremöglichkeiten. Die Schüler können aufgrund ihrer Fähigkeiten, der Auswahl der Optionen oder nach dem Motto "Wer zuerst kommt, mahlt zuerst" ausgewählt werden.

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Ab 2016 haben wir begonnen, eng mit der Leicestershire Education Business Company (LEBC) zusammenzuarbeiten, die unsere Bereitstellung für Berufserfahrung bereitstellt. Im folgenden Jahr begannen wir mit der Leicester and Leicestershire Enterprise Partnership (LLEP) zusammenzuarbeiten, die über ihr Enterprise Adviser Network strategische und operative Planungsunterstützung bietet.

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Die Schule bietet eine aussagekräftige Anleitung auf 1: 1-Ebene und arbeitet mit allen Schülern zusammen, insbesondere aber mit einigen unserer schutzbedürftigen Schüler und Schüler-Premium-Schüler, um Bestrebungen zu wecken und bei der Identifizierung von Karrierewegen zu helfen.

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Zur Vorbereitung der Auswahl ihrer KS4-Optionen erhalten Schüler der 9. Klasse einen Mentor (normalerweise ihren PSHE-Lehrer, Form Tutor oder einen wichtigen Mitarbeiter des Pastoralteams). Dies gibt den Schülern die Unterstützung außerhalb des Stundenplans. Die Mitarbeiter sind im Zugang zu Start geschult, und die Lehrer arbeiten eng mit unserem Karriereleiter und anderen Abteilungsleitern zusammen, um sicherzustellen, dass die Schüler die richtige Wahl für ihre Zukunft treffen. Aufzeichnungen über diese Treffen werden für die Dauer der Studentenzeit in Gartree geführt.

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Diese Bestimmung ergänzt die Lehrplanrichtlinien, die im Rahmen des Global Citizenship-Unterrichts (Tutor Time & PSHE) erteilt werden. Einen aktuellen Betriebsplan finden Sie unter "Lehren und Lernen von CE bei Gartree".

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Von den Studenten wird auch erwartet, dass sie im zehnten Jahr an unserem umfassenden Praktikumsprogramm teilnehmen, wobei sich die Angebote weiterentwickeln, um den Bedürfnissen jeder Kohorte gerecht zu werden.

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Für eine aktuelle Liste unserer Schulrichtlinien, einschließlich Schutzmaßnahmen, folgen Sie bitte dem Link hier:

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Praktikumsprogramm

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Ab 2017 arbeiten wir auch mit LEBC zusammen, um unser Praktikumsprogramm für Schüler der 10. Klasse anzubieten. Derzeit wird dieses Praktikum von der Schule finanziert (ausgenommen Transportmittel und persönliche Schutzausrüstung) und findet innerhalb der Semesterzeit statt - normalerweise im Mai eines jeden Jahres.

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Die Studierenden können aus einem vollständig organisierten Praktikum auswählen, nachdem sie eine Kombination von Quellen aus einer umfassenden Liste kompetenzbasierter „Sektoren“ ausgewählt haben, oder sie können alternativ ein eigenes Praktikum arrangieren, das einer Inspektion unterliegt.

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Im Rahmen dieses Prozesses müssen die Schüler einen Antrag vorbereiten, den die Eltern unterschreiben, und die Mitarbeiter stellen Referenzen zur Verfügung. Sobald ein Praktikum identifiziert wurde, müssen sie Kontakt mit ihrem Arbeitgeber aufnehmen und dann ein Interview / eine Einführung arrangieren und daran teilnehmen.

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In unserem ersten Jahr haben wir bereits Studenten, die Praktika bei folgenden Arbeitgebern absolvieren: Barclays Bank, Sakhi Solicitors, Universität Leicester, Leicester General Hospital, MediVet und De Montfort University und viele andere.

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Es wird erwartet, dass alle GCSE-Studenten bei Gartree an dieser aufregenden und inspirierenden Gelegenheit teilnehmen.

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CE lehren und lernen bei Gartree

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Die Start-Software bildet das Rückgrat unserer formellen Bereitstellung von CE für Studenten. In Übereinstimmung mit den Gatsby-Benchmarks führt es die Schüler durch eine Vielzahl von Forschungsarbeiten und ermutigt sie, ihre Fortschritte zu dokumentieren und ihre Erfahrungen sowohl innerhalb als auch außerhalb der Schule nachzuweisen. Es spiegelt unsere eigene Praxis innerhalb der Schule wider und fordert die Schüler auf, Fähigkeiten zu identifizieren und Vorschläge zu machen Rollen für sie, um weiter zu forschen. Sie können dann ihre gewählten Jobs rückwärts bearbeiten, um die wichtigsten Qualifikationen zu ermitteln, die sie möglicherweise erreichen müssen, sowie vorgeschlagene Anbieter und Kurse.

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Die Software verfügt über wichtige Informationen aus dem Arbeitsmarkt, die ihnen die Chancen auf Beschäftigungsfähigkeit in diesem Bereich aufzeigen. Dies steht Eltern, Schülern und Mitarbeitern zur Verfügung.

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Die Start-Software ist für Einzelpersonen kostenlos und sowohl innerhalb als auch außerhalb der Schule über das Start- Webportal verfügbar.

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Über 'Track' können Mitarbeiter den Zugang der Schüler überwachen und Informationen bereitstellen, die vollständig auf die Bedürfnisse ihrer Klasse eingehen. Die Mitarbeiter können Trends anzeigen und die gewonnenen Informationen nutzen, um die Schule darüber zu informieren, wo die Leidenschaften unserer Schüler liegen.

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Gartrees Herangehensweise an CE

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Jahr 7 CE - Staatsbürgerschaft

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• Die Vorteile von Innovation und Unternehmertum.

• Die Auswirkungen der Beschäftigung auf die psychische Gesundheit.

• Digital Citizenship-Fähigkeiten und nützliche Praktiken für den Arbeitsplatz.

Jahr 8 CE - Staatsbürgerschaft

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• Eine Einführung in den Arbeitsdruck und einen Blick auf die Rollen, die Schlüsseljobs in unserer Gesellschaft spielen (einschließlich Polizei, Gesundheitswesen usw.).

• 1: 1-Treffen mit schutzbedürftigen Schülern oder Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, um Bestrebungen zu wecken und sie zum Nachdenken über die Welt zu bewegen.

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Jahr 9 CE - Staatsbürgerschaft

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• Behandlung von Fragen des Geschlechts und der Gleichstellung (einschließlich des geschlechtsspezifischen Lohngefälles).

• Geldmanagement und Finanzen - Leben und Planen im Rahmen der eigenen Möglichkeiten.

• Lernfähigkeiten und die Bedeutung akademischer Genauigkeit.

• Die Auswirkungen der Zeitspende an Gemeinden durch freiwilliges Engagement und die Arbeit für gemeinnützige Organisationen

• Die Zeit wird mit Form Tutors verbracht, die sich mit der Beschäftigungsfähigkeit befassen und sich darauf konzentrieren, für jeden Schüler den richtigen Karriereweg zu finden

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Jahr 9 CE - PSHE

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• Implementierung der Start / Track-Software

• Lebenslauf schreiben

• Identifizierung von Fähigkeiten

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Jahr 10 CE - Staatsbürgerschaft

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• Bewerbung für eine Berufserfahrung (alle Studenten) - einschließlich Referenzen

• Website starten

• Interview Kleidung & Technik

• Vorbereitung auf den Arbeitsplatz und die Arbeitgeber

• Arbeitslosigkeit

• Reise: (sofern nicht anders angegeben) World Skills Show, NEC

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Arbeitgeber & Arbeitspartnerschaften

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Studenten von Gartree sollten den besten Start in ihre Zukunft haben. Um dies sicherzustellen, betreiben wir ein umfangreiches CE-System, mit dem alle Gatsby-Benchmarks erreicht werden sollen.

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Ein Teil dieser Anforderung ist die Zugänglichkeit für Arbeitgeber, die sich an unseren CE-Operationen beteiligen möchten, entweder durch Gespräche, Besuche oder Unterstützungsangebote für unser Praktikumsprogramm.

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Alle Organisationen, die dies mit der Gartree High School verfolgen möchten, sollten sich an unseren Karriereleiter für Karriere und globale Bürgerschaft wenden.

Provider-Zugriffsrichtlinie

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Diese Grundsatzerklärung enthält die Vorkehrungen der Schule für die Verwaltung des Zugangs von Anbietern zu Schülern an der Schule, um ihnen Informationen über das Bildungs- oder Ausbildungsangebot des Anbieters zu geben. Dies entspricht den gesetzlichen Verpflichtungen der Schule gemäß Abschnitt 42B des Education Act 1997.

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Eine Reihe von Veranstaltungen, die in das Schulkarriereprogramm integriert sind, bieten Anbietern die Möglichkeit, in die Schule zu kommen, um mit Schülern und / oder ihren Eltern / Betreuern zu sprechen.

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Die Schule bietet einen arrangierten Zugang zur Haupthalle, zu den Klassenzimmern oder zu den Besprechungsräumen, die je nach Aktivität und gemäß unserem Schutzverfahren für Diskussionen zwischen dem Anbieter und den Schülern zur Verfügung stehen. Dies kann vor dem Besuch mit dem Karriereleiter besprochen und vereinbart werden.

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Anbieter können gerne eine Kopie ihres Prospekts oder anderer relevanter Kursliteratur an der Rezeption hinterlassen, um Zugang zum Karrierebüro zu erhalten. Dies steht allen Studierenden zu vereinbarten Zeiten zur Verfügung.

Alle Schüler der 8. bis 13. Klasse haben Anspruch auf:

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• Informationen zu technischen Qualifikationen und Ausbildungsmöglichkeiten im Rahmen eines Karriereprogramms, das Informationen zu allen an jedem Übergangspunkt verfügbaren Bildungs- und Ausbildungsmöglichkeiten bietet

• von einer Reihe lokaler Anbieter über die Möglichkeiten zu hören, die sie bieten, einschließlich technischer Ausbildung und Lehrlingsausbildung - durch Optionsveranstaltungen, Versammlungen, Gruppendiskussionen und Schnupperveranstaltungen

• zu verstehen, wie man sich für das gesamte Spektrum der akademischen und technischen Kurse bewirbt

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